Следственными органами регионального следственного комитета возбуждено уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ч.3 ст. 290 УК РФ (получение взятки), в отношении начальника отдела управления образования Брянской городской администрации, которая при посредничестве своей знакомой получила взятку в размере 92 тыс. рублей от родителей учащегося МБОУ «Гимназия № 5 г. Брянска» за организацию и успешную сдачу ЕГЭ по физике. Ход и результаты расследования находятся в прокуратуре на контроле.
В ходе прокурорских проверок выявлены нарушения технического состояния транспортных средств, задействованных в подвозе детей к пунктам проведения экзаменов. Такие нарушения установлены прокурорами Унечского и Севского районов.
Во исполнение требований прокурора Володарского района г. Брянска на официальных сайтах трех школ размещена информация о сроках, местах и порядке информирования обучающихся о результатах государственной аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2018 году.
Выявлялись нарушения требований Порядка проведения ЕГЭ со стороны организаторов и руководителей пунктов проведения экзаменов (далее по тексту ППЭ). Так, прокурором Севского района установлено, что руководителем ППЭ № 93 и организатором проведения экзамена в МБОУ «СОШ № 2» г. Севск не обеспечена проверка доступных для учащихся помещений, где в период проведения ЕГЭ по физике и литературе не были закрыты два кабинета. По требованию прокурора нарушения устранены.
Проведенная прокуратурой Суземского района проверка показала, что руководителем ППЭ № 100 и организаторам проведения экзамена в МБОУ «Суземская СОШ № 2» должный контроль за поведением участников ЕГЭ организован не был, поскольку во время его проведения по химии и истории зафиксирован факт использования обучающимися мобильных телефонов в сети «Интернет».
Аналогичные нарушения выявлены прокурорами Карачевского, Красногорского, Навлинского, Унечского, Фокинского и Советского районов, Новозыбковским межрайонным прокурором. Приняты меры прокурорского реагирования.
